| Ementa/Descrição: |
Objetivo: Ensinar e capacitar profissionais para os enfrentamentos no campo da gestão escolar.
Carga Horária: 80h
Ementa
Os conceitos de organização, gestão, participação e cultura organizacional. Gestão da organização escolar. Gestão democrática dos saberes escolares e não-escolares. Gestão, planejamento e avaliação dos saberes necessários à prática educativa. O Plano Administrativo. Origem e Evolução das Teorias da Administração do trabalho Pedagógico. Processo Burocrático na Gestão Escolar.
Bibliografia básica
BASTOS, João Baptista (org.). Gestão democrática. 3 ed. Rio de Janeiro: DP & A, 2002.
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5 ed. Goiânia: Ed. Alternativa, 2004.
PARO, V. H. Administração escolar: introdução crítica. 9 ed. São Paulo: Cortez, 2000.
Bibliografia complementar
CARNEIRO, Túlio A. Financiamento, gestão e qualidade da educação pública. Curitiba: Ed. Appris, 2016.
DOURADO, Luiz Fernandes (coord.); OLIVEIRA, J. F. de; SANTOS, C. A. A qualidade da educação: conceitos e definições. Brasília: MEC/INEP, 2007.
ROSA, Clóvis. Gestão estratégica escolar. 3 ed. - São Paulo: Vozes, 2008.
LÜCK, Holoísa. Administração, supervisão e orientação educacional. São Paulo: Vozes, 1999.
AIRES, Carmenisia Jacobina. Módulo VI: Planejamento e gestão escolar. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
|
