| Ementa/Descrição: |
Concepções de educação, cultura, linguagem, leitura, escrita e letramento que subjazem ao trabalho docente. O conceito de cultura e de relativismo cultural. Linguagem e cultura e suas interfaces com a educação em diferentes tendências e teorias. Diferenças no código lingüístico, discursos e narrativas: ênfase na região Amazônica. |
| Referências: |
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