SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Práticas Interdisciplinares para a Equidade Educacional
Ano:	2026	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	0	Público Estimado:	1000
Período de Realização:	02/02/2026 a 31/01/2027
Área Principal:	EDUCAÇÃO			Área do CNPq:	Ciências Humanas
Unidade Proponente:	DIRETORIA DO CAMPUS DE JI-PARANÁ			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	JI-PARANÁ - RO
Espaços de Realização:	campus UNIR Ji-Paraná e demais espaços que possam ser necessário
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL 05/2025/PROCEA/UNIR)
Responsável pela Ação:	NAGILA DA SILVA ARAUJO BANDEIRA
E-mail do Responsável:	nagilabandeira@unir.br
Contato do Responsável:	(69) 99253-3476
Url da Acão:	https://sigaa.unir.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/3496

Resumo

O projeto Práticas Interdisciplinares para a Equidade Educacional, de natureza interdisciplinar, interprofissional e intersetorial, será coordenado pelos membros do colegiado do Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEE) da Universidade Federal de Rondônia – UNIR. A iniciativa será desenvolvida de forma dialógica com a sociedade, envolvendo a participação de representantes da comunidade interna e externa à UNIR, incluindo organizações da sociedade civil (OSCs). Será desenvolvido por meio da oferta de cursos, oficinas, rodas de conversas, palestras, concursos de fotografia, cartilhas e outros informativos, materiais acessíveis em formatos digitais e impressos, ações com profissionais especialistas e a realização de ações de sensibilização em datas importantes, como o "Dia da Conscientização sobre a Trissomia 21 (21 de março) e o Dia Mundial de Conscientização do Autismo (2 de abril), Dia Nacional da pessoa Surda (26 de setembro) e outras, com o objetivo de capacitar os envolvidos no processo educativo, sensibilizando-os e promovendo a integração interdisciplinar. A execução contará com a colaboração de acadêmicos surdos, intérpretes de Libras, servidores técnicos, representantes das OSCs, e profissionais da saúde, fortalecendo a integração entre diferentes áreas de conhecimento, práticas profissionais e setores sociais. O objetivo central é capacitar membros da comunidade acadêmica e da sociedade em geral para promover a inclusão educacional e social de maneira eficaz, em consonância com os princípios da equidade educacional.