SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	JARDINS MEDICINAIS NAS ESCOLAS – SAÚDE E BEM-ESTAR DURANTE E APÓS PANDEMIA DA COVID-19
Ano:	2021	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	3	Público Estimado:	600
Período de Realização:	15/09/2021 a 15/09/2022
Área Principal:	SAÚDE			Área do CNPq:	Ciências Biológicas
Unidade Proponente:	DEPARTAMENTO ACADÊMICO ENG. PESCA E AQUICULTURA - PM			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	SANTA LUZIA D'OESTE - RO ROLIM DE MOURA - RO CACOAL - RO
Espaços de Realização:	E.E.E.F e M Juscelino Kubitschek E.E.E.M.T.I Tancredo de Almeida Neves E.E.E.F e M Carlos Gomes
Fonte de Financiamento:	AÇÃO AUTO-FINANCIADA
Responsável pela Ação:	SANTINA RODRIGUES SANTANA
E-mail do Responsável:	santina@unir.br
Contato do Responsável:	69984468098
Url da Acão:	https://sigaa.unir.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/686

Resumo

Jardim medicinal também chamado jardim terapêutico, é um espaço planejado para o cultivo de plantas medicinais e aromáticas que trazem benefícios a saúde. A prática de jardinagem (jardins medicinais, jardins terapêuticos, jardins comestíveis, hortas comunitárias e jardins convencionais) vem crescendo nos últimos anos principalmente por proporcionar bem-estar para o corpo e para a mente. O objetivo do projeto é conscientizar a comunidade escolar sobre os benefícios e bem-estar que os jardins medicinais podem proporcionar à nossa saúde, bem como valorizar o saber popular em relação as plantas medicinais e implantar jardins medicinais em algumas escolas públicas, como ferramenta preventiva à pandemia da COVID-19. As ações de extensão serão desenvolvidas no período de setembro de 2021 a setembro de 2022 em algumas escolas públicas: a E.E.E.F e M Juscelino Kubitschek, Santa Luzia do Oeste; E.E.E.M.T.I Tancredo de Almeida Neves, Rolim de Moura e a E.E.E.F e M Carlos Gomes, Cacoal. As ações de extensão serão divididas em modalidade a distância, com apresentação de lives via plataforma Google Meet e modalidade presencial onde serão feitas as práticas de compostagem e implantação do jardim medicinal nas escolas. Espera-se com o desenvolvimento do projeto promover a interdisciplinaridade entre a UNIR e as escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio, e gerar agentes multiplicadores para juntos lutarmos em prol da boa saúde e qualidade de vida da população durante e após a pandemia do novo coronavírus. Palavras-chaves: Plantas medicinais, coronavírus, educação ambiental, fitoterapia